Il “COME”  (Strumenti per ottenere il meglio dal “cosa”) 

5 moduli base per approfondire la professione del Manager

1° modulo La professione del Manager

Il corso ha l’obiettivo di chiarire l’attività di manager ed il ruolo che è chiamato a ricoprire

DEFINIZIONE DI MANAGER:

Molto spesso, tendiamo a partire “in quarta”, non rendendoci conto che non tutti i nostri interlocutori condividono il nostro vocabolario, e soprattutto, diamo per scontato che tutti sappiano perfettamente quali sono le attività svolte quotidianamente da un manager.

Per questo motivo, di fronte alla domanda, tu che lavoro fai?  Scatta una risposta automatica: “il manager in una grossa Azienda”!?

Ma il mio interlocutore ha chiaro cosa significa?

Ecco che da questa considerazione nasce una definizione della “professione” di manager.:

Un manager (dall’inglese “to manage”, gestire, coordinare) è una persona che nell’azienda (sia essa pubblica o privata) ha la responsabilità di gestire.
In italiano, secondo il contesto, può significare amministratore, gestore, responsabile, dirigente ed anche direttore.

In generale designa quindi la persona incaricata ad amministrare, gestire, controllare o dirigere tutta o in parte l’attività di altri a lui subordinati, in un’impresa, ente, organizzazione o attività.

Il suo risultato (obiettivi personali) è legato al raggiungimento dei risultati dei suoi singoli collaboratori.

Il manager di solito dipende da un direttore o da un General Manager i quali a loro volta dipendono dall’Amministratore delegato e dal Presidente.

 2° modulo La comunicazione e l’atteggiamento

Il corso ha l’obiettivo di fornire ai partecipanti metodologie comunicative idonee a gestire efficacemente il rapporto sia con i collaboratori che con il managment .

In questo senso i partecipanti saranno attrezzati di “strumenti” comunicativi idonei a:

Essere in grado di relazionarsi con i collaboratori in chiave non conflittuale, anche nelle situazioni più “delicate”

Sviluppare una comunicazione  finalizzata al conseguimento dell’obiettivo

Conseguire l’obiettivo voluto mediante comportamenti negoziali finalizzati al conseguimento dell’obiettivo stesso mediante soluzioni vantaggiose e soddisfacenti per entrambi

 3° modulo:   Tecniche di affiancamento

Il corso ha l’obiettivo di fornire ai partecipanti le conoscenze tecniche che servono per condividere con ogni collaboratore l’opportunità di raggiungere i propri risultati

Ogni affiancamento presuppone un corretto approccio relazionale con il COLLABORATORE ed un’attenta gestione operativa del “prima”  “durante” e “dopo”, in funzione degli obiettivi specifici da raggiungere.

 4° modulo:   Tecniche di conduzione (breafing)

 Il corso ha l’obiettivo di fornire ai partecipanti le diverse opportunità che il manager dispone per condividere con i suoi collaboratori programmi, obiettivi, aggiornamenti, ecc.

“I ruoli del conduttore e la funzione delle tecniche nelle diverse situazioni di   gruppo”

 5° modulo:   La gestione del tempo

 Il corso ha l’obiettivo di fornire ai partecipanti l’opportunità di riflettere su come un manager Impiega il tempo in compiti che non gli competono e rimanda i compiti “nuovi” così consente che le urgenze prevalgono sulle importanze, ritiene difficile ed inutile la programmazione  di attività complesse e  consente che le urgenze prevalgono sulle importanze

“Possiamo migliorare solo ciò che riusciamo a misurare.”

Non è facile dare una definizione univoca alla capacità di gestire il tempo.La prima riflessione è quella che il tempo in realtà non lo si può gestire. Il tempo scorre e non possiamo sicuramente decidere quanto. Casomai possiamo decidere come riempire il tempo che ci è dato. E qui si esercita la nostra capacità di gestire il tempo. Quindi una prima definizione di gestione del tempo potrebbe essere la capacità di riempire in modo giusto il tempo a disposizione. Vorremmo fare tante cose, ma il nostro tempo è limitato, allora cerchiamo di inserire tante più cose possibili, stringendo ogni singolo momento, facendo più cose contemporaneamente, comprimendo ogni minimo momento “vuoto”.Non è sufficiente riempire ogni minimo minuto della nostra giornata per poter dire di aver gestito bene il tempo. Spesso si identificano come persone in grado di gestire bene il proprio tempo, le persone iper-attive, sempre impegnate a fare qualcosa, anzi, molto spesso, più cose nello stesso momento. La velocità è importante e sicuramente sarà uno degli elementi su cui lavorare per migliorare la propria capacità di gestire il tempo, ma non è sicuramente l’elemento più importante. L’elemento su cui si deve fare attenzione è la qualità di ciò che si fa, la qualità di ciò che facciamo nel tempo che abbiamo a disposizione. Questo è un argomento molto difficile perchè non è possibile definire a priori la qualità delle attività svolte. Non è bravo a gestire il tempo chi fa tante cose, ma è bravo chi riesce a fare le cose più importanti. Il concetto di importanza però è assolutamente relativo.

I corsi comprendono:

Dispensa  argomento

Lucidi in powerpoint

CD con video registrazione del Dott. Antonio Vitale

Prezzi per modulo:    € 100,00

Contatti: antoniovitale@studiovitale.com